Clasificar antes de describir
El contexto importa más que enumerar detalles. Alt vacío no equivale a omitir el atributo. Un gráfico necesita también sus datos y relaciones en texto o tabla.
| Función | Alternativa | Complemento |
|---|---|---|
| Decoración redundante | alt="" | El texto cercano basta. |
| Información simple | Descripción breve contextual | Evitar palabras clave ajenas. |
| Imagen como único enlace | Destino o acción | Nombre de enlace comprensible. |
| Gráfico complejo | Tema y mensaje principal | Datos y relaciones en texto. |
Comprobar el uso real
- Si el enlace solo contiene una imagen, describe destino o acción. Si ya hay texto suficiente, evita repetirlo.
- No dejes instrucciones esenciales solo en title: su acceso con teclado, pantalla táctil o ayudas técnicas no es fiable.
- Revisa cada idioma y el recorrido sin imágenes. Ajusta dimensiones y carga sin retrasar automáticamente el visual principal.
Relacionar visibilidad y derechos
El nombre del archivo o marcado no garantiza indexación ni posición. Declara una licencia solo tras verificar derechos y conserva créditos obligatorios. Identifica las ilustraciones sintéticas sin presentarlas como evidencia documental.
Fuentes primarias
- W3C WAI — An alt Decision Tree [EN]
- W3C WAI — Functional Images [EN]
- MDN — title attribute [EN]
- Google Search Central — Image SEO [EN]
El texto alternativo depende del uso de la imagen.
Un texto alternativo descriptivo no siempre es la mejor opción. La decoración redundante puede tener un texto alternativo vacío; una imagen con enlace debe indicar su destino; un gráfico complejo también necesita una descripción detallada. Revise la imagen en el contexto real de la página.
- Clasifique la decoración, la información y la función antes de escribir.
- Incluya las relaciones de los diagramas en el texto cercano o en una tabla.
- Evite las listas de palabras clave y la descripción de escenas ficticias como evidencia real.
Fuente primaria: W3C WAI — An alt Decision Tree. Método relacionado: consultar la guía práctica.